第十六章 第二
王猛把李青送到校门口的时候，天已经快亮了。
东边的天际泛出一层灰白色的光，街灯还亮著，但光芒已经淡了下去。
李青推开校门，脚步有些虚浮，但精神状態还行。
王猛没有跟他一起进去，只是靠在驾驶座上，透过车窗看了他一眼。
“好好休息，今天別练了。”
“嗯。”
李青点了点头，转身往教学楼走。
他的背包里横刀已经重新装回了吉他袋，背上沉甸甸的。
教学楼的走廊里空荡荡的，只有几盏应急灯还亮著，在白色墙壁上投下昏黄的光。
他走进教室，把吉他袋往桌边一靠，整个人摊在椅子上，长长出了一口气。
天还没全亮，教室里只有他一个人。
他闭上眼睛，脑子里却还在回放昨晚的画面。
那只独眼残骸者爪子落下来的瞬间，他的身体自己动了。
横刀从下方反撩，划出那道不应该出现在这个角度的弧线。
三刀，几乎是在同一瞬间完成的。
他自己都不知道是怎么做到的。
李青睁开眼睛，低头看了看自己的右手。
手指已经不抖了，但握刀时的那种感觉还余韵留存。
他站起来，走到走廊里，把面板调出来。
【武者】好感度：88/100（亲密）
他停了一下。
88了。
从79涨到88，涨了9点。
一次战斗涨了9点好感度，这比之前一个月的训练涨的都多。
面板上还有一行备註。
【武者】领悟新技能。
【残心】：当宿主的战斗经验积累到临界点，肌肉记忆將先於意识做出反应。
效果：短暂突破身体机能限制，进行一瞬间的多段连击。
触发条件：陷入绝境。
冷却时间：未知。
【写到这里我希望读者记一下我们域名 101 看书网超好用，????????????.??????等你读 】
李青盯著“冷却时间：未知”这几个字，沉默了几秒钟。
未知。
这就是说，他没办法主动使用这个技能，只有在真正被逼到绝境的时候，它才可能出现。
他把面板关掉，靠在墙上。
某种意义上来说，这个技能挺符合【武者】这个职业的性格。
他走回教室，重新坐下。
课桌抽屉里放著昨天没来得及复习的语文课本，他翻开看了看，上面的课文他其实已经背过了。
只是当时被【武者】那边的倒计时逼得来不及复习，现在想想，其实挤一挤时间还是能安排过来的。
他合上课本，脑子里开始转另一个念头。
【学生】的好感度到48了。
技能【心流】是lv.0，已经解锁了。
那好感度如果继续提升，【学生】会不会也解锁新的技能？
他之前从来没往这个方向想过。
他一直以为职业面板的好感度提升只是为了解锁技能威力加成。
比如【武者】到了79才解锁加成。
但昨天那场战斗，让他意识到【武者】的好感度提升不仅带来了加成，还带来了领悟。
那【学生】呢？
如果好感度达到一定程度，会不会也解锁新的技能？
【心流】的效果是“学习效率翻倍，专注度翻倍”，这已经是相当强力的辅助技能了。
那再往上的新技能，会是什么？
他没想出来。
但他心里隱隱约约有一种感觉。
好感度增加不是单纯的“数字变大”，职业对自己的认可，会带来实质性的变化。
他看了一眼时间，距离早读还有半小时。
他翻开语文课本，用余光扫了一眼旁边的面板。
【学生】好感度：48/100（普通）
他想了想，在心里默念：“还有2点就到50了。”
面板没有反应。
他没在意，低头开始看课文。
-----------------
上午的课很顺利。
语文隨堂测验是在第三节课进行的，试捲髮下来的时候，李青看了一眼题目，心里有了底。
昨天他虽然在复习时间上被【武者】占用了，但之前在【心流】状態下听的那些內容，大部分都记住了。
他拿起笔，开始做题。
【心流】！
只不过，这次今日心流状態的速度远没有之前快。
可能是太疲惫了？
这也给李青提了个醒，作为武者，休息至关重要，更別说【心流】本身就需要极高的专注度。
不过，好歹是成功发动技能了。
做题的过程很流畅，没有卡壳的地方。
写完最后一个字的时候，他看了一眼时间，用了不到四十分钟。
他检查了一遍，然后交了卷。
语文老师看了他一眼，没说什么，接过试卷放在讲台上。
下午的时候，武道课上王猛替他请假，在他一觉睡醒后，成绩出来了。
班级第二。
他盯著那个“2”看了两秒，然后把试卷翻过来，检查有没有哪道题是老师改错了。
没有。
“第二？！”周围响起一片譁然。
“操。”周平的表情像是被人往嘴里塞了半坨芥末，“你以前不都中游晃荡的吗？”
“以前是以前。”李青挑著眉，挑衅的看向周平，“要加油啊，周哥，不要特长生的分数线都够不著哦。”
“...”周平脸上的表情一下子变得异常怪异，似哭似笑，嘴里嘟嘟囔囔不知道说了些什么，最后居然红著脸从抽屉里掏出一本练习册。
李青重新关注起面板。
看到那个排名的瞬间，视野边缘飘出了一行小字。
【学生】好感度+2。
当前好感度：50/100（普通）
他盯著那个“50”看了几秒钟，然后关掉面板，继续看老师发下来的试卷。
2点。
比之前那0.5大方多了。
看来【学生】这个职业对他的成绩確实很看重，虽然平时抠门，但只要成绩过硬，好感度涨起来也不含糊。
他放下试卷，目光又回到了那个好感度数字上。
50了。
他想了想，在心里向【学生】发出一声试探：“技能什么时候解锁？”
面板没有反应。
他继续想：“如果好感度到了60，会有新技能吗？”
面板依然没有反应。
李青早就习以为常，他没有再追问。
下课铃响了，李青站起来，准备去武道馆。
走出教室门的一瞬间，他想起了一件事。
他之前给王猛发的那些简讯。
“王教练，我作为异常根骨，还会有特权吗？”
“有，你要干嘛？”
然后他把任务接了，然后他去了废弃工厂，然后遇到了四只残骸者，最后王猛在那里。
他停下脚步，站在走廊里，想了想。
王猛为什么会在那里？
是因为他主动问的那个任务，还是因为王猛本来就打算盯著他？
“奇怪。”李青不自觉的喃喃道。
如果接下来有更多的关注，他需要做好准备了。
他走进武道馆，换好训练服，从墙角抽出那把训练用的木刀。
一刀，劈下去。
力道比他想像的大。
这是【武者】加成到130%之后的效果。
他握著木刀，站在靶子前，脑子里在转著昨晚那些画面。
那种“身体先於意识”的感觉，要怎么才能抓住？
他深吸一口气，再次举起木刀。
一刀。
又一刀。
他站在训练室里，劈了一下午。
直到手臂酸得抬不起来，才停下来，靠著墙喘气。
汗水顺著脸颊滑下来，滴在缓衝垫上。
没感觉。
李青把木刀放到一边，看向面板。
【劈砍】的熟练度倒是增加了，但是【残心】的熟练度真是一动不动啊。
头疼。
与其把时间消耗在性价比这么低的熟练度上，不如提升一下基础拳力。
武道特长生的考核也快了，儘快完成正式武者考核才是正事。
李青思索起来。
是不是该购置一点武道补品了？
说起来，c-任务给的报酬应该更丰厚。
真期待啊。
东边的天际泛出一层灰白色的光，街灯还亮著，但光芒已经淡了下去。
李青推开校门，脚步有些虚浮，但精神状態还行。
王猛没有跟他一起进去，只是靠在驾驶座上，透过车窗看了他一眼。
“好好休息，今天別练了。”
“嗯。”
李青点了点头，转身往教学楼走。
他的背包里横刀已经重新装回了吉他袋，背上沉甸甸的。
教学楼的走廊里空荡荡的，只有几盏应急灯还亮著，在白色墙壁上投下昏黄的光。
他走进教室，把吉他袋往桌边一靠，整个人摊在椅子上，长长出了一口气。
天还没全亮，教室里只有他一个人。
他闭上眼睛，脑子里却还在回放昨晚的画面。
那只独眼残骸者爪子落下来的瞬间，他的身体自己动了。
横刀从下方反撩，划出那道不应该出现在这个角度的弧线。
三刀，几乎是在同一瞬间完成的。
他自己都不知道是怎么做到的。
李青睁开眼睛，低头看了看自己的右手。
手指已经不抖了，但握刀时的那种感觉还余韵留存。
他站起来，走到走廊里，把面板调出来。
【武者】好感度：88/100（亲密）
他停了一下。
88了。
从79涨到88，涨了9点。
一次战斗涨了9点好感度，这比之前一个月的训练涨的都多。
面板上还有一行备註。
【武者】领悟新技能。
【残心】：当宿主的战斗经验积累到临界点，肌肉记忆將先於意识做出反应。
效果：短暂突破身体机能限制，进行一瞬间的多段连击。
触发条件：陷入绝境。
冷却时间：未知。
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李青盯著“冷却时间：未知”这几个字，沉默了几秒钟。
未知。
这就是说，他没办法主动使用这个技能，只有在真正被逼到绝境的时候，它才可能出现。
他把面板关掉，靠在墙上。
某种意义上来说，这个技能挺符合【武者】这个职业的性格。
他走回教室，重新坐下。
课桌抽屉里放著昨天没来得及复习的语文课本，他翻开看了看，上面的课文他其实已经背过了。
只是当时被【武者】那边的倒计时逼得来不及复习，现在想想，其实挤一挤时间还是能安排过来的。
他合上课本，脑子里开始转另一个念头。
【学生】的好感度到48了。
技能【心流】是lv.0，已经解锁了。
那好感度如果继续提升，【学生】会不会也解锁新的技能？
他之前从来没往这个方向想过。
他一直以为职业面板的好感度提升只是为了解锁技能威力加成。
比如【武者】到了79才解锁加成。
但昨天那场战斗，让他意识到【武者】的好感度提升不仅带来了加成，还带来了领悟。
那【学生】呢？
如果好感度达到一定程度，会不会也解锁新的技能？
【心流】的效果是“学习效率翻倍，专注度翻倍”，这已经是相当强力的辅助技能了。
那再往上的新技能，会是什么？
他没想出来。
但他心里隱隱约约有一种感觉。
好感度增加不是单纯的“数字变大”，职业对自己的认可，会带来实质性的变化。
他看了一眼时间，距离早读还有半小时。
他翻开语文课本，用余光扫了一眼旁边的面板。
【学生】好感度：48/100（普通）
他想了想，在心里默念：“还有2点就到50了。”
面板没有反应。
他没在意，低头开始看课文。
-----------------
上午的课很顺利。
语文隨堂测验是在第三节课进行的，试捲髮下来的时候，李青看了一眼题目，心里有了底。
昨天他虽然在复习时间上被【武者】占用了，但之前在【心流】状態下听的那些內容，大部分都记住了。
他拿起笔，开始做题。
【心流】！
只不过，这次今日心流状態的速度远没有之前快。
可能是太疲惫了？
这也给李青提了个醒，作为武者，休息至关重要，更別说【心流】本身就需要极高的专注度。
不过，好歹是成功发动技能了。
做题的过程很流畅，没有卡壳的地方。
写完最后一个字的时候，他看了一眼时间，用了不到四十分钟。
他检查了一遍，然后交了卷。
语文老师看了他一眼，没说什么，接过试卷放在讲台上。
下午的时候，武道课上王猛替他请假，在他一觉睡醒后，成绩出来了。
班级第二。
他盯著那个“2”看了两秒，然后把试卷翻过来，检查有没有哪道题是老师改错了。
没有。
“第二？！”周围响起一片譁然。
“操。”周平的表情像是被人往嘴里塞了半坨芥末，“你以前不都中游晃荡的吗？”
“以前是以前。”李青挑著眉，挑衅的看向周平，“要加油啊，周哥，不要特长生的分数线都够不著哦。”
“...”周平脸上的表情一下子变得异常怪异，似哭似笑，嘴里嘟嘟囔囔不知道说了些什么，最后居然红著脸从抽屉里掏出一本练习册。
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他盯著那个“50”看了几秒钟，然后关掉面板，继续看老师发下来的试卷。
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他放下试卷，目光又回到了那个好感度数字上。
50了。
他想了想，在心里向【学生】发出一声试探：“技能什么时候解锁？”
面板没有反应。
他继续想：“如果好感度到了60，会有新技能吗？”
面板依然没有反应。
李青早就习以为常，他没有再追问。
下课铃响了，李青站起来，准备去武道馆。
走出教室门的一瞬间，他想起了一件事。
他之前给王猛发的那些简讯。
“王教练，我作为异常根骨，还会有特权吗？”
“有，你要干嘛？”
然后他把任务接了，然后他去了废弃工厂，然后遇到了四只残骸者，最后王猛在那里。
他停下脚步，站在走廊里，想了想。
王猛为什么会在那里？
是因为他主动问的那个任务，还是因为王猛本来就打算盯著他？
“奇怪。”李青不自觉的喃喃道。
如果接下来有更多的关注，他需要做好准备了。
他走进武道馆，换好训练服，从墙角抽出那把训练用的木刀。
一刀，劈下去。
力道比他想像的大。
这是【武者】加成到130%之后的效果。
他握著木刀，站在靶子前，脑子里在转著昨晚那些画面。
那种“身体先於意识”的感觉，要怎么才能抓住？
他深吸一口气，再次举起木刀。
一刀。
又一刀。
他站在训练室里，劈了一下午。
直到手臂酸得抬不起来，才停下来，靠著墙喘气。
汗水顺著脸颊滑下来，滴在缓衝垫上。
没感觉。
李青把木刀放到一边，看向面板。
【劈砍】的熟练度倒是增加了，但是【残心】的熟练度真是一动不动啊。
头疼。
与其把时间消耗在性价比这么低的熟练度上，不如提升一下基础拳力。
武道特长生的考核也快了，儘快完成正式武者考核才是正事。
李青思索起来。
是不是该购置一点武道补品了？
说起来，c-任务给的报酬应该更丰厚。
真期待啊。