第113章 我只是隨便带个娃
图书馆门口。
那个负责分享学习习惯的女生，脸已经红到了耳根。
她原本是学校里成绩很好的学生代表。
平时上台演讲也不怯场。
可她怎么都没想到，自己刚说一句“学习最重要的是计划”，就被一个五岁小朋友当场看穿昨天计划没完成。
最关键的是。
沈灵儿说得还对。
她昨天確实列了很漂亮的待办清单。
前面写得工工整整。
后面因为困了，越写越潦草。
最后乾脆把没完成的几项折起来，准备今天假装没看见。
结果现在被沈灵儿一眼拆穿。
女生捂著笔记本，哭笑不得。
“灵儿小朋友，你怎么连这个都能看出来？”
沈灵儿抱著自己的新帐本，小脸平静。
“纸不会撒谎。”
赵雷立刻倒吸一口气。
“来了！”
“各位观眾朋友们，沈家付费课堂985分校第二课。”
“纸不会撒谎！”
沈灵儿看他。
“你今天很熟。”
赵雷眼睛一亮。
“夸我？”
沈灵儿淡淡道：“熟练，不等於聪明。”
赵雷：“……”
白思思笑到不行。
“赵雷，你不要自己送上去。”
周沉也忍不住笑了。
“他已经形成条件反射了。”
赵雷一脸悲壮。
“我现在就是沈家课堂的自动黑板。”
沈灵儿点头。
“会擦的那种。”
赵雷：“……”
弹幕疯狂滚动。
“哈哈哈哈自动黑板！”
“纸不会撒谎，这句我记住了！”
“计划写得太漂亮容易骗自己，我感觉被骂了。”
“沈飞到底平时怎么教孩子的啊？这都能教？”
“她只是看了笔记本边角啊，怎么就看出昨天没完成？”
“我现在把我的计划本合上了，怕灵儿隔著屏幕审计我。”
顾老师站在旁边，笑得又惊又服。
她原本以为，节目组带孩子来大学，只是拍一些轻鬆温馨的画面。
比如孩子们参观图书馆。
大学生给孩子讲故事。
大家一起感受知识氛围。
结果没想到，刚到图书馆门口，学生代表就先被五岁小朋友做了一次学习习惯诊断。
顾老师咳了一声，努力把流程拉回来。
“那我们先进去参观图书馆吧。”
图书馆很大。
高高的书架一排排延伸出去。
阳光从落地窗照进来，落在木质长桌上。
不少学生坐在里面自习。
有的人戴著耳机刷题。
有的人面前摆著厚厚一摞专业书。
还有人抱著电脑，盯著屏幕发呆。
节目组为了不打扰学生，声音都放得很轻。
赵雷一进图书馆，也难得压低声音。
“这里气氛真不一样。”
白思思点头。
“感觉说话大声一点都是罪过。”
陈豆豆看著一排排书架，小声问：“这里有菜谱吗？”
林嘉：“……”
沈灵儿看了他一眼。
“有。”
陈豆豆眼睛亮了。
“真的吗？”
沈灵儿点头。
“但你看不懂。”
陈豆豆：“……”
赵雷捂著嘴差点笑出声。
“豆豆，灵儿老师不是打击你，她只是提前评估阅读难度。”
林嘉无奈地拍了拍陈豆豆的小脑袋。
“你先把拼音学好。”
陈豆豆委屈。
“拼音能煮火锅吗？”
沈灵儿淡淡道：“能点外卖。”
陈豆豆瞬间认真点头。
“那我学。”
赵雷直接笑得肩膀发抖。
弹幕也乐疯了。
“哈哈哈哈拼音能点外卖！”
“陈豆豆学习动力出现了。”
“沈灵儿一句话解决幼儿启蒙教育。”
“这就是因材施教吗？”
“沈飞教育体系：先找到对方最在乎什么。”
顾老师带著他们来到图书馆的自习区。
这里安排了一个小互动。
几个大学生会展示自己的学习桌面，让孩子们猜他们在学什么专业。
第一个大学生是刚才那个没睡好的眼镜男生。
他的桌上摆著一本高等数学，一本线性代数，还有一杯已经凉掉的咖啡。
赵雷一看桌面，立刻摇头。
“这个我熟。”
白思思问：“你熟什么？”
赵雷严肃道：“熟悉但不会。”
白思思：“……”
眼镜男生有些不好意思地笑。
“我是数学系的。”
沈灵儿看了一眼他的草稿纸。
纸上密密麻麻写满了公式。
不少地方被划掉。
有几处还画了小圈。
沈灵儿问：“你这题卡了很久？”
眼镜男生一愣。
“你怎么知道？”
沈灵儿指了指草稿纸。
“你同一个地方算了四遍。”
“前三遍都急。”
“第四遍写得慢。”
男生低头一看。
还真是。
他那道题昨晚算到凌晨。
中间因为心態崩了，写得特別重。
第四遍才冷静下来。
赵雷立刻小声对镜头说：“各位观眾，草稿纸也进入审计范围了。”
沈灵儿补充：“急的时候，字会摔跤。”
男生怔了一下。
隨即笑了。
“字会摔跤，这个形容好形象。”
沈灵儿小脸认真。
“人急，手也急。”
“手急，脑子就会跟著乱。”
男生忍不住点头。
“对，我昨晚就是这样。”
赵雷看向沈灵儿。
“这也是沈先生教的？”
沈灵儿点点头。
“我爹说，脑子跑太快，手会追不上。”
“追不上，就会摔。”
图书馆里安静了一秒。
顾老师眼神微亮。
这个比喻太简单。
可对学习状態来说，又太准確。
很多学生不是不会。
是越急越乱。
越乱越错。
越错越急。
最后纸上全是失败痕跡。
而沈灵儿只看一张草稿纸，就把这个过程说出来了。
眼镜男生沉默了两秒，认真问：“那怎么办？”
沈灵儿看他。
“停一下。”
男生愣住。
“就这样？”
沈灵儿点头。
“停下来，喝水。”
“再看一遍题。”
“你不是不会，你是太想会。”
男生彻底怔住。
旁边几个大学生也安静了下来。
这句话落在他们耳朵里，比刚才所有玩笑都更扎心。
不是不会。
是太想会。
这是多少人学习时最真实的状態。
赵雷看著那个男生的表情，忍不住压低声音。
“灵儿老师这个学习心理辅导，有点东西啊。”
白思思轻轻点头。
“她讲得太简单了。”
周沉也说道：“越简单，越能听进去。”
弹幕瞬间刷屏。
“你不是不会，是太想会……我破防了。”
“我考研的时候就是这样，越想会越不会。”
“沈飞到底是什么神仙家长啊，他怎么能把这种东西讲给五岁孩子听懂？”
“脑子跑太快，手会追不上，这比喻绝了。”
“沈先生人没出现，又把大学生教育了。”
男生认真把那句话记在了草稿纸旁边。
赵雷看见后，立刻笑道：“恭喜这位同学获得沈家课堂现场笔记。”
沈灵儿淡淡道：“收费。”
男生愣了一下，隨后连忙从口袋里掏出一颗糖。
沈灵儿看了一眼。
“不要。”
男生紧张：“为什么？”
沈灵儿皱眉。
“你昨晚没睡，糖也困。”
男生：“……”
赵雷差点没憋住，转过身扶住书架。
白思思笑得眼泪都快出来。
“灵儿，糖怎么会困？”
沈灵儿认真道：“放在他口袋里一晚上，皱了。”
男生低头一看。
糖纸果然被压得皱巴巴的。
赵雷竖起大拇指。
“糖困不困不知道，但这糖看起来確实很累。”
弹幕笑疯。
“哈哈哈哈糖也困！”
“这是什么五岁小孩的奇妙逻辑！”
“她拒绝收破旧付费道具。”
“沈灵儿財务系统不接受疲劳糖果。”
“笑死我了，大学生第一天就被全方位审计。”
第二个展示桌面的是一个女生。
她桌上放著厚厚的医学教材。
旁边还有人体结构图。
赵雷一看，立刻肃然起敬。
“这个专业不能乱说。”
女生笑著说：“我是临床医学。”
陈豆豆眨眨眼。
“你会给火锅看病吗？”
林嘉一把捂住他的嘴。
“你安静。”
女生被逗笑了。
“火锅应该不用看病。”
沈灵儿却看了看她手边的笔记，又看了看她的手。
“你最近手腕疼。”
女生一愣。
“啊？”
沈灵儿指了指她握笔的姿势。
“你写字太用力。”
“手腕外侧有压痕。”
女生下意识摸了一下手腕，表情有些惊讶。
“我最近確实写笔记写得手腕疼。”
赵雷已经麻了。
“不是吧？图书馆学习诊断还带身体检查？”
白思思也惊了。
“她连这个都看出来了？”
女生忍不住问：“灵儿小朋友，你还懂这个？”
沈灵儿淡淡道：“懂一点。”
赵雷瞬间抱住脑袋。
“懂一点警报！”
“各单位注意，懂一点警报再次响起！”
“大家別忘了，灵儿可是小神医！”
顾老师和几个学生都笑了。
可笑完之后，他们看沈灵儿的眼神明显不一样了。
因为前文所有人都知道。
沈灵儿的“懂一点”，通常意味著別人要开始怀疑人生。
沈灵儿伸出小手，在空中比划了一下。
“写字的时候，手不要一直压。”
“肩也不要耸。”
“你肩膀高，脖子也会累。”
女生下意识坐直。
“这样？”
沈灵儿看了一眼。
“好一点。”
女生立刻认真点头。
“谢谢。”
沈灵儿点头。
“別谢太早。”
女生愣住。
沈灵儿继续道：“你今天回去还会忘。”
女生：“……”
赵雷直接笑喷。
“这就是医生也难自医吗？”
沈灵儿看他。
“你不用笑。”
赵雷一僵。
沈灵儿淡淡道：“你也坐歪了。”
赵雷立刻挺直腰背。
“我改！”
白思思笑得扶住赵萌萌。
“赵雷，你现在像小学生被班主任点名。”
赵雷一本正经：“在沈家课堂面前，人人都是小学生。”
弹幕狂刷。
“她这个观察力太恐怖了。”
“沈飞是不是连人体力学都教了？”
“沈先生：我只是隨便带娃；全网：你隨便得有点过分。”
那个负责分享学习习惯的女生，脸已经红到了耳根。
她原本是学校里成绩很好的学生代表。
平时上台演讲也不怯场。
可她怎么都没想到，自己刚说一句“学习最重要的是计划”，就被一个五岁小朋友当场看穿昨天计划没完成。
最关键的是。
沈灵儿说得还对。
她昨天確实列了很漂亮的待办清单。
前面写得工工整整。
后面因为困了，越写越潦草。
最后乾脆把没完成的几项折起来，准备今天假装没看见。
结果现在被沈灵儿一眼拆穿。
女生捂著笔记本，哭笑不得。
“灵儿小朋友，你怎么连这个都能看出来？”
沈灵儿抱著自己的新帐本，小脸平静。
“纸不会撒谎。”
赵雷立刻倒吸一口气。
“来了！”
“各位观眾朋友们，沈家付费课堂985分校第二课。”
“纸不会撒谎！”
沈灵儿看他。
“你今天很熟。”
赵雷眼睛一亮。
“夸我？”
沈灵儿淡淡道：“熟练，不等於聪明。”
赵雷：“……”
白思思笑到不行。
“赵雷，你不要自己送上去。”
周沉也忍不住笑了。
“他已经形成条件反射了。”
赵雷一脸悲壮。
“我现在就是沈家课堂的自动黑板。”
沈灵儿点头。
“会擦的那种。”
赵雷：“……”
弹幕疯狂滚动。
“哈哈哈哈自动黑板！”
“纸不会撒谎，这句我记住了！”
“计划写得太漂亮容易骗自己，我感觉被骂了。”
“沈飞到底平时怎么教孩子的啊？这都能教？”
“她只是看了笔记本边角啊，怎么就看出昨天没完成？”
“我现在把我的计划本合上了，怕灵儿隔著屏幕审计我。”
顾老师站在旁边，笑得又惊又服。
她原本以为，节目组带孩子来大学，只是拍一些轻鬆温馨的画面。
比如孩子们参观图书馆。
大学生给孩子讲故事。
大家一起感受知识氛围。
结果没想到，刚到图书馆门口，学生代表就先被五岁小朋友做了一次学习习惯诊断。
顾老师咳了一声，努力把流程拉回来。
“那我们先进去参观图书馆吧。”
图书馆很大。
高高的书架一排排延伸出去。
阳光从落地窗照进来，落在木质长桌上。
不少学生坐在里面自习。
有的人戴著耳机刷题。
有的人面前摆著厚厚一摞专业书。
还有人抱著电脑，盯著屏幕发呆。
节目组为了不打扰学生，声音都放得很轻。
赵雷一进图书馆，也难得压低声音。
“这里气氛真不一样。”
白思思点头。
“感觉说话大声一点都是罪过。”
陈豆豆看著一排排书架，小声问：“这里有菜谱吗？”
林嘉：“……”
沈灵儿看了他一眼。
“有。”
陈豆豆眼睛亮了。
“真的吗？”
沈灵儿点头。
“但你看不懂。”
陈豆豆：“……”
赵雷捂著嘴差点笑出声。
“豆豆，灵儿老师不是打击你，她只是提前评估阅读难度。”
林嘉无奈地拍了拍陈豆豆的小脑袋。
“你先把拼音学好。”
陈豆豆委屈。
“拼音能煮火锅吗？”
沈灵儿淡淡道：“能点外卖。”
陈豆豆瞬间认真点头。
“那我学。”
赵雷直接笑得肩膀发抖。
弹幕也乐疯了。
“哈哈哈哈拼音能点外卖！”
“陈豆豆学习动力出现了。”
“沈灵儿一句话解决幼儿启蒙教育。”
“这就是因材施教吗？”
“沈飞教育体系：先找到对方最在乎什么。”
顾老师带著他们来到图书馆的自习区。
这里安排了一个小互动。
几个大学生会展示自己的学习桌面，让孩子们猜他们在学什么专业。
第一个大学生是刚才那个没睡好的眼镜男生。
他的桌上摆著一本高等数学，一本线性代数，还有一杯已经凉掉的咖啡。
赵雷一看桌面，立刻摇头。
“这个我熟。”
白思思问：“你熟什么？”
赵雷严肃道：“熟悉但不会。”
白思思：“……”
眼镜男生有些不好意思地笑。
“我是数学系的。”
沈灵儿看了一眼他的草稿纸。
纸上密密麻麻写满了公式。
不少地方被划掉。
有几处还画了小圈。
沈灵儿问：“你这题卡了很久？”
眼镜男生一愣。
“你怎么知道？”
沈灵儿指了指草稿纸。
“你同一个地方算了四遍。”
“前三遍都急。”
“第四遍写得慢。”
男生低头一看。
还真是。
他那道题昨晚算到凌晨。
中间因为心態崩了，写得特別重。
第四遍才冷静下来。
赵雷立刻小声对镜头说：“各位观眾，草稿纸也进入审计范围了。”
沈灵儿补充：“急的时候，字会摔跤。”
男生怔了一下。
隨即笑了。
“字会摔跤，这个形容好形象。”
沈灵儿小脸认真。
“人急，手也急。”
“手急，脑子就会跟著乱。”
男生忍不住点头。
“对，我昨晚就是这样。”
赵雷看向沈灵儿。
“这也是沈先生教的？”
沈灵儿点点头。
“我爹说，脑子跑太快，手会追不上。”
“追不上，就会摔。”
图书馆里安静了一秒。
顾老师眼神微亮。
这个比喻太简单。
可对学习状態来说，又太准確。
很多学生不是不会。
是越急越乱。
越乱越错。
越错越急。
最后纸上全是失败痕跡。
而沈灵儿只看一张草稿纸，就把这个过程说出来了。
眼镜男生沉默了两秒，认真问：“那怎么办？”
沈灵儿看他。
“停一下。”
男生愣住。
“就这样？”
沈灵儿点头。
“停下来，喝水。”
“再看一遍题。”
“你不是不会，你是太想会。”
男生彻底怔住。
旁边几个大学生也安静了下来。
这句话落在他们耳朵里，比刚才所有玩笑都更扎心。
不是不会。
是太想会。
这是多少人学习时最真实的状態。
赵雷看著那个男生的表情，忍不住压低声音。
“灵儿老师这个学习心理辅导，有点东西啊。”
白思思轻轻点头。
“她讲得太简单了。”
周沉也说道：“越简单，越能听进去。”
弹幕瞬间刷屏。
“你不是不会，是太想会……我破防了。”
“我考研的时候就是这样，越想会越不会。”
“沈飞到底是什么神仙家长啊，他怎么能把这种东西讲给五岁孩子听懂？”
“脑子跑太快，手会追不上，这比喻绝了。”
“沈先生人没出现，又把大学生教育了。”
男生认真把那句话记在了草稿纸旁边。
赵雷看见后，立刻笑道：“恭喜这位同学获得沈家课堂现场笔记。”
沈灵儿淡淡道：“收费。”
男生愣了一下，隨后连忙从口袋里掏出一颗糖。
沈灵儿看了一眼。
“不要。”
男生紧张：“为什么？”
沈灵儿皱眉。
“你昨晚没睡，糖也困。”
男生：“……”
赵雷差点没憋住，转过身扶住书架。
白思思笑得眼泪都快出来。
“灵儿，糖怎么会困？”
沈灵儿认真道：“放在他口袋里一晚上，皱了。”
男生低头一看。
糖纸果然被压得皱巴巴的。
赵雷竖起大拇指。
“糖困不困不知道，但这糖看起来確实很累。”
弹幕笑疯。
“哈哈哈哈糖也困！”
“这是什么五岁小孩的奇妙逻辑！”
“她拒绝收破旧付费道具。”
“沈灵儿財务系统不接受疲劳糖果。”
“笑死我了，大学生第一天就被全方位审计。”
第二个展示桌面的是一个女生。
她桌上放著厚厚的医学教材。
旁边还有人体结构图。
赵雷一看，立刻肃然起敬。
“这个专业不能乱说。”
女生笑著说：“我是临床医学。”
陈豆豆眨眨眼。
“你会给火锅看病吗？”
林嘉一把捂住他的嘴。
“你安静。”
女生被逗笑了。
“火锅应该不用看病。”
沈灵儿却看了看她手边的笔记，又看了看她的手。
“你最近手腕疼。”
女生一愣。
“啊？”
沈灵儿指了指她握笔的姿势。
“你写字太用力。”
“手腕外侧有压痕。”
女生下意识摸了一下手腕，表情有些惊讶。
“我最近確实写笔记写得手腕疼。”
赵雷已经麻了。
“不是吧？图书馆学习诊断还带身体检查？”
白思思也惊了。
“她连这个都看出来了？”
女生忍不住问：“灵儿小朋友，你还懂这个？”
沈灵儿淡淡道：“懂一点。”
赵雷瞬间抱住脑袋。
“懂一点警报！”
“各单位注意，懂一点警报再次响起！”
“大家別忘了，灵儿可是小神医！”
顾老师和几个学生都笑了。
可笑完之后，他们看沈灵儿的眼神明显不一样了。
因为前文所有人都知道。
沈灵儿的“懂一点”，通常意味著別人要开始怀疑人生。
沈灵儿伸出小手，在空中比划了一下。
“写字的时候，手不要一直压。”
“肩也不要耸。”
“你肩膀高，脖子也会累。”
女生下意识坐直。
“这样？”
沈灵儿看了一眼。
“好一点。”
女生立刻认真点头。
“谢谢。”
沈灵儿点头。
“別谢太早。”
女生愣住。
沈灵儿继续道：“你今天回去还会忘。”
女生：“……”
赵雷直接笑喷。
“这就是医生也难自医吗？”
沈灵儿看他。
“你不用笑。”
赵雷一僵。
沈灵儿淡淡道：“你也坐歪了。”
赵雷立刻挺直腰背。
“我改！”
白思思笑得扶住赵萌萌。
“赵雷，你现在像小学生被班主任点名。”
赵雷一本正经：“在沈家课堂面前，人人都是小学生。”
弹幕狂刷。
“她这个观察力太恐怖了。”
“沈飞是不是连人体力学都教了？”
“沈先生：我只是隨便带娃；全网：你隨便得有点过分。”