第52章 看不惯就教做人
一小时四十三分钟，能做很多事情。
但肯定不包括在考场发呆。
李昭沉下心，慢慢把试卷从头到尾过了一遍，排除低级错误。
只用了十分钟。
他对於这张卷子，已经没有半点疑问了。
毕竟是小学，最大的超纲点是词汇，而那些对李昭来说还算基础。
李昭果断地举起了手。
负责他这一排的监考老师是个中年男人，迈著稳健的步子就走了过来，俯身凑近李昭小声问道：“怎么了？”
“老师，可以提前交卷吗？”
“嗯？”稳健的中年男人看了一眼手錶，又看一眼李昭的试卷，“你不再检查检查？时间还很早。”
旁边的两个孩子已经绷不住了，一个眼睛瞪得要掉出来，另一个在强迫自己把注意力集中在试卷上，笔却一直在虚空摇摆。
影响到他俩了，这不对，得对大家都公平一点。
“我检查完了，申请提前交卷。”
以李昭为中心出现了一圈小骚动。
“那……你检查一下姓名准考证號，拿下去讲台那边，给组长吧。”
於是李昭站起身，摺叠好试卷，在各种悄悄投来的视线中，走到过道中间，一步步往讲台走去。
监考老师就跟护法似的跟在旁边，亦步亦趋。
李昭走到哪，那排学生就会忍不住齐刷刷看过来，又因为监考老师的注视而重新关注试卷。
大家的动作都很小，但在安静的考场，所有动作都非常突出。
最突出的就是堂而皇之昂首阔步的李昭。
人不能浪费时间，也不能浪费装逼的机会。
否则天打雷劈。
谁学生时代没有幻想过被所有人注视？
就像排队时候路过的那支新北一中数学竞赛队伍，成为大家的憧憬对象，是非常美好的一件事。
前世的李昭学习一直不够顶尖，看著那些同龄天才大放异彩的时候，心里说不羡慕是不可能的。
儘管也会觉得有点受打击，儘管不得不承认有过吃不到葡萄说葡萄酸的心理。
但是，难以理解的优秀，会成为別人追赶的背影，为他们的逐梦路增添一丝动力。
什么？有人直接被打击得选择放弃？
那他本来就不適合继续走这条路，趁早离开，那叫回头是岸。
“老师，我来交卷。”
迎著监考组长玩味的目光，李昭把试卷交到了讲台上。
“学校姓名？”
“新北第六小学，李昭。”
“好，从正门离开吧。”
【装爽了，幸福度+1，总数11】
可惜，始终是小学，装太过了不好，待会真成打击了。
李昭当个被大家追赶的背影就好了。
此时的教师休息室內，实验学校的老师不知道从哪里把李昭参赛的前因后果听来了，正当成八卦在带队老师中传播。
很快八卦內容就成了“李昭的老师为了自己班能有名额强行安排他进入决赛队伍”。
陈组长听不下去，开始解释李昭是何等厉害的一个学生，但是说出来的话却是：
“这孩子掌握的词汇连我都完全比不上，別说四六级，我看专八他都轻轻鬆鬆！”
“他又不是没写过初赛决赛的卷子，我不夸张地说，拿满分都有可能！”
虽然都是实话吧，但別的老师听起来，別提多扎耳了。
你新北六小就一个一档末尾的学校，这些年连省赛一等都少，突然冒出来一个比老师都牛逼的学生？
“那为啥之前没听说过这孩子？”中心小学的带队老师问道。
他手下有两个国赛一等的有力竞爭者，在休息室坐的都是c位。
“誒，这就是最神奇的，”陈组长来兴致了，“这孩子以前成绩只能说是优秀，连初赛都没参加，一个寒假的功夫，突然就成天才了。”
所有老师都笑了。
笑得黄可云特別尷尬。
大家又不是不知道她就是李昭的英语老师，每个学校就两个带队老师的名额，英语组组长加上成绩最好班级的英语老师或者班主任，这都是不成文的规定了。
黄可云资歷浅，能跟过来全靠李昭。
她为了掩饰尷尬表情不断喝水，结果把水杯喝空了把膀胱喝满了，刚好藉机去一趟厕所。
洗完手的黄可云站在镜子前，看著微微皱眉的自己，心情略微沉重。
就算是她这个成年人，置身於如此討论环境下，都承担著不小的压力。
李昭呢？
难怪这孩子，从一开始答应参赛的条件就是要帮忙解决舆论问题。
知道他能力强得夸张的始终是自己人，外人怎么看他？又会给他带来多少压力？
黄可云想洗把脸，结果发现自己化了妆，只能嘆了一声作罢。
有点心事的黄可云慢慢走回教师休息室，耳朵传来一句尖锐的提问：
“孩子，诚实是很重要的品质，你的学校跟老师有自己的想法，但你自己一定要诚实，一时的虚名都是假的。”
隨后是熟悉的，比正常六年级孩子低沉一点的声音：
“国赛一等奖会是真的。”
黄可云立即加快了脚步，走到门口一看，果然是李昭。
这会儿正站在中心小学的老师对面，面带笑容。
等等，距离考试结束还早呢，李昭怎么会在这？
又是提前交卷了？
“你这孩子，”中心小学的英语组长笑著摇了摇头，“要知道，骄傲使人退步。我看六小这个教育方式不太对，把小孩捧得都不知道东西南北了。”
黄可云心里直接就是一股气顶了上来，正想说话，却见李昭摆出了一个非常嫌弃的表情：
“连我们班的小学生都知道，话不要说太早太满免得被打脸。你什么都不了解，看似为我好，实则高高在上地把新北六小领导层、陈老师、黄老师，把所有认可我实力的同学，连带我，都当成傻逼了啊。”
“？”在场的老师第一次意识到这孩子的不对劲。
但已经晚了。
“我看，新北市的小学教师培训方式不太对，连对人最基础的尊重都丟了，凭著一点自以为是的判断力，就敢大放厥词，我看连小学生都不如。”
“这孩子怎么说话的呢？！”中心小的组长急了，其他老师立即开始当理中客。
“好了，”李昭摆摆手，“在这斗嘴显得很幼稚，也没意义。各位老师都是成年人，看不惯的事情背后说说就行，在正主面前耍嘴皮子，到时候我没拿到国赛一等也没损失，我拿到了，你们可丟尽脸了。”
【看不惯就教做人，幸福度+1，总数12】
舒服。
这话显然戳到了成年人的面子，有几个女老师直接站了起来，想从尊师重道的角度找回场子。
这起手式李昭见得多了，到这个阶段，道理已经不重要了。
要不说有时候成年人確实比小学生幼稚呢？
“別急，我反正也得等大家考完试，要不待会各位老师把自己学校最厉害的学生留下，我们当场对一对难题答案如何？我先答。”
几个女老师的起手式瞬间就被打断了。
这臭小子怎么这么有底气的？
气势这玩意儿，就是此消彼长的。
李昭一脸轻鬆地表现出硬气，其他老师自然就软乎了。
黄可云调整了一下呼吸，犹豫要不要进休息室，刚好被李昭看到了。
“黄老师，带我去一下厕所吧。”
黄可云一愣，隨后笑得跟朵花似的，“好！”
但肯定不包括在考场发呆。
李昭沉下心，慢慢把试卷从头到尾过了一遍，排除低级错误。
只用了十分钟。
他对於这张卷子，已经没有半点疑问了。
毕竟是小学，最大的超纲点是词汇，而那些对李昭来说还算基础。
李昭果断地举起了手。
负责他这一排的监考老师是个中年男人，迈著稳健的步子就走了过来，俯身凑近李昭小声问道：“怎么了？”
“老师，可以提前交卷吗？”
“嗯？”稳健的中年男人看了一眼手錶，又看一眼李昭的试卷，“你不再检查检查？时间还很早。”
旁边的两个孩子已经绷不住了，一个眼睛瞪得要掉出来，另一个在强迫自己把注意力集中在试卷上，笔却一直在虚空摇摆。
影响到他俩了，这不对，得对大家都公平一点。
“我检查完了，申请提前交卷。”
以李昭为中心出现了一圈小骚动。
“那……你检查一下姓名准考证號，拿下去讲台那边，给组长吧。”
於是李昭站起身，摺叠好试卷，在各种悄悄投来的视线中，走到过道中间，一步步往讲台走去。
监考老师就跟护法似的跟在旁边，亦步亦趋。
李昭走到哪，那排学生就会忍不住齐刷刷看过来，又因为监考老师的注视而重新关注试卷。
大家的动作都很小，但在安静的考场，所有动作都非常突出。
最突出的就是堂而皇之昂首阔步的李昭。
人不能浪费时间，也不能浪费装逼的机会。
否则天打雷劈。
谁学生时代没有幻想过被所有人注视？
就像排队时候路过的那支新北一中数学竞赛队伍，成为大家的憧憬对象，是非常美好的一件事。
前世的李昭学习一直不够顶尖，看著那些同龄天才大放异彩的时候，心里说不羡慕是不可能的。
儘管也会觉得有点受打击，儘管不得不承认有过吃不到葡萄说葡萄酸的心理。
但是，难以理解的优秀，会成为別人追赶的背影，为他们的逐梦路增添一丝动力。
什么？有人直接被打击得选择放弃？
那他本来就不適合继续走这条路，趁早离开，那叫回头是岸。
“老师，我来交卷。”
迎著监考组长玩味的目光，李昭把试卷交到了讲台上。
“学校姓名？”
“新北第六小学，李昭。”
“好，从正门离开吧。”
【装爽了，幸福度+1，总数11】
可惜，始终是小学，装太过了不好，待会真成打击了。
李昭当个被大家追赶的背影就好了。
此时的教师休息室內，实验学校的老师不知道从哪里把李昭参赛的前因后果听来了，正当成八卦在带队老师中传播。
很快八卦內容就成了“李昭的老师为了自己班能有名额强行安排他进入决赛队伍”。
陈组长听不下去，开始解释李昭是何等厉害的一个学生，但是说出来的话却是：
“这孩子掌握的词汇连我都完全比不上，別说四六级，我看专八他都轻轻鬆鬆！”
“他又不是没写过初赛决赛的卷子，我不夸张地说，拿满分都有可能！”
虽然都是实话吧，但別的老师听起来，別提多扎耳了。
你新北六小就一个一档末尾的学校，这些年连省赛一等都少，突然冒出来一个比老师都牛逼的学生？
“那为啥之前没听说过这孩子？”中心小学的带队老师问道。
他手下有两个国赛一等的有力竞爭者，在休息室坐的都是c位。
“誒，这就是最神奇的，”陈组长来兴致了，“这孩子以前成绩只能说是优秀，连初赛都没参加，一个寒假的功夫，突然就成天才了。”
所有老师都笑了。
笑得黄可云特別尷尬。
大家又不是不知道她就是李昭的英语老师，每个学校就两个带队老师的名额，英语组组长加上成绩最好班级的英语老师或者班主任，这都是不成文的规定了。
黄可云资歷浅，能跟过来全靠李昭。
她为了掩饰尷尬表情不断喝水，结果把水杯喝空了把膀胱喝满了，刚好藉机去一趟厕所。
洗完手的黄可云站在镜子前，看著微微皱眉的自己，心情略微沉重。
就算是她这个成年人，置身於如此討论环境下，都承担著不小的压力。
李昭呢？
难怪这孩子，从一开始答应参赛的条件就是要帮忙解决舆论问题。
知道他能力强得夸张的始终是自己人，外人怎么看他？又会给他带来多少压力？
黄可云想洗把脸，结果发现自己化了妆，只能嘆了一声作罢。
有点心事的黄可云慢慢走回教师休息室，耳朵传来一句尖锐的提问：
“孩子，诚实是很重要的品质，你的学校跟老师有自己的想法，但你自己一定要诚实，一时的虚名都是假的。”
隨后是熟悉的，比正常六年级孩子低沉一点的声音：
“国赛一等奖会是真的。”
黄可云立即加快了脚步，走到门口一看，果然是李昭。
这会儿正站在中心小学的老师对面，面带笑容。
等等，距离考试结束还早呢，李昭怎么会在这？
又是提前交卷了？
“你这孩子，”中心小学的英语组长笑著摇了摇头，“要知道，骄傲使人退步。我看六小这个教育方式不太对，把小孩捧得都不知道东西南北了。”
黄可云心里直接就是一股气顶了上来，正想说话，却见李昭摆出了一个非常嫌弃的表情：
“连我们班的小学生都知道，话不要说太早太满免得被打脸。你什么都不了解，看似为我好，实则高高在上地把新北六小领导层、陈老师、黄老师，把所有认可我实力的同学，连带我，都当成傻逼了啊。”
“？”在场的老师第一次意识到这孩子的不对劲。
但已经晚了。
“我看，新北市的小学教师培训方式不太对，连对人最基础的尊重都丟了，凭著一点自以为是的判断力，就敢大放厥词，我看连小学生都不如。”
“这孩子怎么说话的呢？！”中心小的组长急了，其他老师立即开始当理中客。
“好了，”李昭摆摆手，“在这斗嘴显得很幼稚，也没意义。各位老师都是成年人，看不惯的事情背后说说就行，在正主面前耍嘴皮子，到时候我没拿到国赛一等也没损失，我拿到了，你们可丟尽脸了。”
【看不惯就教做人，幸福度+1，总数12】
舒服。
这话显然戳到了成年人的面子，有几个女老师直接站了起来，想从尊师重道的角度找回场子。
这起手式李昭见得多了，到这个阶段，道理已经不重要了。
要不说有时候成年人確实比小学生幼稚呢？
“別急，我反正也得等大家考完试，要不待会各位老师把自己学校最厉害的学生留下，我们当场对一对难题答案如何？我先答。”
几个女老师的起手式瞬间就被打断了。
这臭小子怎么这么有底气的？
气势这玩意儿，就是此消彼长的。
李昭一脸轻鬆地表现出硬气，其他老师自然就软乎了。
黄可云调整了一下呼吸，犹豫要不要进休息室，刚好被李昭看到了。
“黄老师，带我去一下厕所吧。”
黄可云一愣，隨后笑得跟朵花似的，“好！”